Zamiast rozważać nauczanie, zbadaj własną praktykę
Na ścieżce praktyki czasami ciekawi nas osiągnięcia nauczycieli lub innych praktyków. Jednak z zewnątrz nie jest łatwo ocenić, jak daleko ktoś zaszedł i jaki był ostateczny stan umysłu tej osoby.
Ważniejsze jest to, czy nauczanie tej osoby pomaga nam teraz właściwie spojrzeć na własny umysł i wyjaśnia kierunek praktyki. Dobre nauczanie nie prowadzi ludzi do kłótni; sprowadza ich z powrotem do ich własnych studiów.
Jeśli poświęcimy zbyt dużo czasu na rozważanie osiągnięć nauczyciela, możemy przegapić praktykę, którą faktycznie musimy dzisiaj wykonać. Zamiast mierzyć, kto został wyzwolony, powinniśmy przyjrzeć się, czy teraz robimy choć jeden krok poprawnie.
Rozmowa o Dharmie jest jak drogowskaz wskazujący drogę. Nie poprzestawaj tylko na ocenie drogowskazu. Poruszaj własnymi stopami we wskazanym kierunku.
Obyśmy dzisiaj wyciszyli umysł, który ocenia poziom drugiej osoby i zamienili dobre nauczanie w praktykę w naszym własnym umyśle i życiu codziennym.
Osiągnięć innego praktykującego nie można łatwo ocenić z zewnątrz. Liczy się to, jak dzisiaj praktykuję po usłyszeniu dobrego nauczania. Niech dzisiejszy dzień będzie dniem patrzenia na własny umysł i kroki, a nie na ocenianie poziomu drugiej osoby.
