به جای سنجیدن آموزش، تمرین خود را بررسی کنید
در مسیر تمرین، گاهی درباره دستاورد استادان یا تمرینکنندگان دیگر کنجکاو میشویم. با این حال، از بیرون آسان نیست که داوری کنیم کسی تا کجا رفته یا حالت نهایی ذهن او چه بوده است.
مهمتر این است که آیا آموزش آن شخص اکنون به ما کمک میکند ذهن خود را درست ببینیم و جهت تمرین را روشنتر کنیم یا نه. آموزش خوب مردم را به جدل نمیکشاند؛ آنها را به مطالعه و تمرین خودشان بازمیگرداند.
اگر بخش زیادی از ذهنمان را صرف سنجیدن دستاورد یک استاد کنیم، ممکن است تمرینی را که امروز واقعاً باید انجام دهیم از دست بدهیم. به جای اندازهگیری اینکه چه کسی رها شده است، باید ببینیم آیا اکنون حتی یک قدم را درست برمیداریم یا نه.
سخن دارما مانند تابلویی است که راه را نشان میدهد. فقط در ارزیابی تابلو نمانید. پاهای خود را در جهتی که نشان میدهد حرکت دهید.
امروز، باشد که ذهنی را که سطح شخص دیگری را قضاوت میکند زمین بگذاریم و آموزش خوب را در ذهن و زندگی روزمره خود به تمرین تبدیل کنیم.
دستاورد یک تمرینکننده دیگر را نمیتوان به راحتی از بیرون قضاوت کرد. آنچه مهم است این است که امروز پس از شنیدن یک تدریس خوب چگونه تمرین می کنم. شاید امروز روزی باشد که به جای قضاوت کردن سطح یک فرد دیگر، به ذهن و قدم های خودم نگاه کنم.