Når vi kender den grundlæggende betydning, bliver tale den rette vej
Der er en lære om, at når vi grundigt forstår det væsentlige formål med undervisningen, den grundlæggende betydning, er der ingen fejl selv i det verbale udtryk. Ord kan nogle gange bedrage folk og sløre undervisningen, men ord, der opstår fra opvågnen, bliver dygtige midler, der vejleder følende væsener.
Det afgørende er ikke, om der er mange eller få ord, men hvor de ord kommer fra. Hvis vi ikke kender roden og kun klamrer os til ord, er det som solen skjult af skyer. Når vi kender både roden og ordene, bliver det lyst som solen på en klar himmel.
Buddhas ord er ikke simple forklaringer; de er en vej, der formidler visdom. Når vi taler, bør vi også tale ikke fra et sind, der insisterer på, at jeg har ret, men fra et sind, der hjælper den anden person og afslører, hvad der er sandt.
I dag skal du ikke blive ved selve ordene. Se på den grundlæggende betydning, som ordene peger på, og lev dagen med den rigtige tale.
Det afgørende er ikke, om ord er mange eller få, men hvor de kommer fra. Uden at kende roden er det at holde sig til ord som solen skjult af skyer; når vi kender både rod og ord, er det lyst som solen på en klar himmel. Buddhas ord formidler visdom, og vores egen tale skal hjælpe andre og afsløre, hvad der er sandt.