Viz Fenomény a princip společně
Během života se nejprve setkáváme s jevy viditelnými našim očím. Vidíme slova a výrazy lidí, výsledky událostí a situací, které se před námi objevují, a snadno soudíme a vyvozujeme závěry. Ale to, co je vidět, není celek. Za tím, co se objevuje na povrchu, jsou vlastní principy a okolnosti a někdy jevy mohou princip i zakrývat.
Učení říká, že jevy mohou odhalit princip a někdy ho také zakrýt. V opačném případě může být princip základem, který tvoří jevy, a může také ukázat hlubší význam za jevy. Pokud se tedy držíme pouze jevů, chybí nám hloubka; pokud mluvíme pouze o principu, uniká nám realita.
Cvičit znamená nezůstat jen na jedné straně. Vidíme, co je viditelné, aniž bychom na to byli vázáni, a zkoumáme neviditelný význam, aniž bychom z toho dělali prázdné řeči. Když vidíme dohromady povrch a hloubku, události a mysl společně, jevy a principy dohromady, pak můžeme věci správně pochopit.
To platí o lidech i o světských záležitostech. To, co je vidět na povrchu, nemusí být vše a nyní odhalený výsledek nám často nedokáže říct celek uvnitř. Proto, spíše než abychom soudili zbrkle, potřebujeme moudrost, abychom se podívali trochu hlouběji a šířeji, abychom viděli, co se objevilo, i co se neobjevilo.
Kéž se dnes nerozhodujeme příliš snadno pouze z toho, co je vidět. Kéž bychom také mohli prozkoumat princip uvnitř a strávit den pozorováním povrchu i hloubky.
Jevy mohou princip odhalit, ale také jej skrýt. Neměli bychom tedy soudit jen podle toho, co je viditelné, ani mluvit pouze o principu, aniž bychom postrádali realitu. Kéž dnes můžeme strávit den s moudrostí zkoumat jevy a principy společně.