Ne Pas Demeurer dans la Quiétude

À mesure que nous étudions, il arrive qu'un enseignement autrefois difficile commence à prendre sens, et que l'esprit s'apaise plus qu'avant. Lorsque les pensées dispersées se calment, nous éprouvons un sentiment de soulagement. Cette expérience est précieuse. Mais il nous faut aussi observer si, en nous accrochant à ce calme, ne surgit pas la pensée que nous avons désormais tout compris.

Demeurer dans le calme et voir clairement son propre esprit ne sont pas toujours la même chose. Un enseignement qui semblait clair lorsque l'esprit était apaisé peut nous échapper dès que la vie quotidienne apporte quelque chose de contraire à notre volonté. En ces moments-là, plutôt que de simplement chercher à retrouver cet instant de calme, regardez ce à quoi votre esprit est accroché en ce moment même. La pratique ne s'arrête pas à préserver un état déjà atteint.

Pouvoir expliquer le sens des mots ne signifie pas que l'enseignement se révèle tel qu'il est dans notre vie. Avec la lecture et la compréhension, nous devons aussi vérifier comment notre esprit se meut réellement. Ce n'est pas connaître beaucoup de contenus difficiles, mais remarquer un seul attachement apparu aujourd'hui et s'observer soi-même s'y laisser entraîner, qui garde cette étude vivante.

Imaginez quelqu'un en train de laver une fenêtre. Une fois la poussière essuyée, le verre devient clair. Mais, absorbée à vérifier combien le verre brille, cette personne ne regarde pas le jardin au-delà. En suspendant un instant la main qui nettoie et en élargissant son regard, les feuilles et les fleurs au-delà du verre apparaissent. Ceci est une illustration de la vie quotidienne introduite pour éclairer l'enseignement d'aujourd'hui. L'effort de nettoyer la fenêtre est nécessaire, mais il vaut la peine de se demander si nous ne nous accrochons pas au seul verre propre lui-même.

Il est aussi des moments où un seul enseignement nous touche soudain profondément. Mais parler d'une compréhension soudaine ne doit pas être entendu comme signifiant que l'étude et l'effort peuvent être omis. L'enseignement d'aujourd'hui a aussi désigné l'étude, l'effort et la vigilance qui précèdent une telle compréhension. Plutôt que de repousser la pratique en attendant qu'un tel moment survienne, ce qui importe, c'est d'accomplir réellement l'étude qui nous est donnée aujourd'hui.

Lorsque l'esprit s'apaise, observez si vous vous accrochez à cet état comme s'il vous appartenait. Lorsque vous comprenez quelque chose, vérifiez si cette compréhension se poursuit dans la vie quotidienne. Même les jours où cela ne va pas bien, ne renoncez pas à regarder de nouveau et à continuer de pratiquer. L'étude d'aujourd'hui ne mène pas à la conclusion que nous savons désormais tout, mais à la petite pratique consistant à observer l'esprit ici et maintenant.