رحمة تشرق بلا تمييز
يبدأ تعليم اليوم بمقطع يشرح فيه البوذا قدرات الممارسين من خلال تشبيه. بعض الناس يغيّرون اتجاه أذهانهم بمجرد سماع صوت صغير. وبعضهم يحتاج إلى مؤثر أقرب قليلًا قبل أن يتحرك. وبعضهم لا يجد اتجاهه إلا عندما توجد يقظة واضحة. في ذهن الممارس أيضًا سرعات وأعماق مختلفة مثل هذا.
ومع ذلك، فإن رحمة البوذا لا تقسّم أحدًا ولا تدفعه بعيدًا بسبب هذه الفروق. سواء كانت قدرة الإنسان عالية أو متوسطة أو منخفضة، يصل التعليم والرحمة إلى الجميع بالتساوي، كما تشرق الشمس على كل مكان. قد تختلف سرعة الفهم، لكن الرحمة التي يمكن تلقيها لا تمييز فيها.
حتى في المكان الذي نسمع فيه حديث الدارما، قد يستيقظ شخص فورًا، وقد يفهم آخر ببطء، وقد لا يفهم آخر لبعض الوقت. لكن هذا الاختلاف ليس علامة لطرح أحد جانبًا؛ إنه الشرط الذي نستطيع أن نبدأ منه من جديد حيث نحن الآن. الأهم من المقارنة هو أن نتحرك بصدق وفق ما سمعناه الآن.
الممارسة ليست عمل الحكم على قدرة شخص آخر. إنها عمل ألا ندع حديث الدارما الذي وصل إلينا يمر بلا أثر، وأن نخطو ولو خطوة واحدة بشكل صحيح من موضعنا. إذا تحركنا من غير أن نفقد لحظة صغيرة من الوعي، فحتى من يمشي ببطء يستطيع أن يثبت على الطريق.
اليوم، بدل النظر إلى من هو سريع ومن هو بطيء، افحص مدى صدق حركة ذهنك بعد سماع الدارما. بما أن الرحمة بلا تمييز تشرق بالفعل، فاستقبل ذلك النور وسر في طريق الممارسة بكل قوتك.
للممارسين قدرات روحية مختلفة، لكن رحمة البوذا تشرق على الجميع بالتساوي. بعضهم يفهم سريعًا وبعضهم يتقدم ببطء، غير أن المهم ليس المقارنة، بل القلب الذي يمارس فورًا بحسب ما سمعه.
