अनुमान को छोड़ें और चीज़ों को जैसा है वैसा देखें

पूरी तरह जाने बिना, आप प्रायः एक अस्पष्ट अनुमान के आधार पर चीज़ों को आसानी से सही और गलत में बाँट देते हैं। आज की शिक्षा एक उधार लिए गए वाक्य के माध्यम से इसी बात को कहती है: जब आप किसी अस्पष्ट, धुंधले अनुमान से विवेचन करके निष्कर्ष निकालते हैं, तो वह बहुत अधिक भटकाव की ओर ले जाए बिना नहीं रहता। एक पक्ष दूसरे से किस प्रकार भिन्न है, इस पर ज़ोर देने वाले तर्क भी तभी उठते हैं जब पूर्ण जागृति अभी नहीं हुई होती।

यह शिक्षा किसी चीज़ के उठने के क्षण की तुलना एक लहर से करती है। जब एक लहर उठती है, तो उससे अनगिनत लहरें उठने लगती हैं, और कहा जाता है कि दस हज़ार लहरें बिना रुके चलती रह सकती हैं। उसी प्रकार, जब एक विचार भटक जाता है, तो वह वहीं से आगे जुड़ता चला जाता है, और उससे बाहर निकलना कठिन हो जाता है।

यह शिक्षा दृढ़ है। यह कहती है कि कोई भी विचार बिल्कुल नहीं उठना चाहिए, यहाँ तक कि आपसे यह भी कहा जाता है कि सोचें ही नहीं। फिर भी यह यह भी कहती है कि विचार का उठना अवश्यंभावी है। इसलिए आपसे कहा जाता है कि जहाँ विचार उठे, वहीं उसे काट दें, और इसे बार-बार दोहराते रहें। यह कहती है कि सबसे उत्कृष्ट अवस्था में भी, यदि 'मैं यहाँ पहुँच गया हूँ' — ऐसा विचार थोड़ा भी उठे, तो वह अभी असली बात नहीं है।

यह शिक्षा यहाँ तक कहती है कि आपको बिना लोभ के, बिना विभेदकारी विचार के, बिना आसक्ति के, बिना किसी भी विचार के देखना चाहिए। भले ही आप तुरंत जागृत न हों, कहा जाता है कि यह सीखने का समय है कि दैनिक जीवन में आसक्ति या मोह को पकड़े हुए किया गया निर्णय भटकाव की ओर ले जाए बिना नहीं रहता। यहाँ, इस शिक्षा को उस आकार में उतारा गया है जिसे आप आज एक बार आज़मा सकें: जिस क्षण आप अनुमान से किसी का निर्णय करने वाले हों, उसे पहचानें, और उस विचार को वहाँ से आगे न जोड़ें।